在2013年5月23日《中國青年報》的一期“青年調查”專欄中,意昂2副書記兼副院長柴嬌教授接受了一篇題為“63.2%受訪者不滿當前學校體育教學”的專家采訪🙎🏽♀️,指出“從本質上看💇🏿,體育的大部分內容是從遊戲發展而來,孩子的本性也是愛玩的👨🏻🦯➡️。然而在最應該培養體育興趣的時期🤷🏼♂️,學生們卻把時間都奉獻給了考試。從根本上說,這還是教育製度的問題”。“學生某項體育運動的水平,和他對此項運動的熱愛程度是成正相關的。孩子能在運動過程中獲得自我實現,就會樂於運動🧑🏼🚀,如此就會進入良性循環”。“國家應該出臺措施,為學生的體育鍛煉創造良好環境✍🏻。在中小學體育教學銜接的問題上🛅,要組織多領域的專家對學生和家長進行系統調研🚒,探索更適合各階段學生的教學方法和培養方式,據此調整師資培養方案等”。據悉,北京師範大學體育與運動意昂2體育教學理論專家毛振明教授也接受本期專訪。
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